评论|坚持立德树人,推进新时代思政课建设
3月18日下午,习近平总书记来到湖南第一师范学院(城南书院校区),同师生代表亲切交流。他说,学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,要进一步锤炼思政课教师队伍,建设思政课关键课程,创新思政课教学方法,推进新时代思政课建设,培养一代又一代社会主义建设者和接班人。
锤炼思政课教师队伍。要多措并举,夯实思政课教师队伍,选聘优秀地方党政领导干部、企事业单位管理专家、社科理论界专家、各行各业先进模范等加入思政课教师队伍。要提升专业素养,建强思政课教师队伍,举办思政课教学展示等活动,加强思政课教师培训,开展思政课教学比赛,通过以赛促教,持续提升思政课教师业务能力和育人水平。要完善机制,充分发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性,激励思政课教师讲好思政课、开好思政课,用党的创新理论培根铸魂。
建设思政课关键课程。要坚持思政课程建设与党的创新理论武装同步推进,聚焦马克思主义理论教育教学和研究阐释,将党的创新理论成果全面贯穿、有机融入各门思政课程,着力在政治引导、学理阐释和价值塑造上下功夫。要围绕大中小学思政课一体化建设研发课程,加强高校与中小学思政课共建共研,努力打造以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程体系。要将思政“小课堂”和社会“大课堂”有机融合起来,加强馆校共建,打造“行走的思政课”“有风景的思政课”等品牌活动,推动思政课建设内涵式发展。
创新思政课教学方法。要以中国式现代化建设的鲜活素材为依据,把教学重点、理论难点、社会热点、学生特点有机结合,以案例式、探究式、体验式、互动式、专题式、分众式等方式方法将道理讲到学生心坎上。要运用现代信息技术赋能思政课改革创新,不断拓宽思政课教学路径,让教学内容与教学形式紧密结合,更好地把道理讲深、讲透、讲活。要把思政课搬到广阔的社会天地中,推动思政课教育教学与学生志愿服务、理论宣讲、社会调研等相结合,引导学生深入基层、深入群众,从现实社会生活中求真理、悟道理、明事理。
春风化雨,润物无声。推进新时代思政课建设,落实立德树人根本任务,需要我们不断增强思政课的思想性、理论性和趣味性,引导广大青少年学生更加自觉地听党话、跟党走,争做堪当民族复兴大任的时代新人。