• 标题千山红高中该不该撤
• 来信时间2009-05-04 07:34:46
• 来信人学生家长
• 信件状态 已发布
• 来信内容 书记：您好！
  我是一位千山红籍的普通老百姓，望您认真的看完这封信，历史唯物主义者最注重调查研究，有时间请您多到百姓中走一走，多听一听老百姓的意见和想法。我就千山红高中撤拼一事谈谈我的看法，部分学生家长要我作代表给您写这封信。
  一、从经济角度来看，三四百学生到外地就读每年每生要多花上万元，全镇一年就是三四百万，如果这三四百万投入到生产建设中将会收到非常好效益。新区成立九年了，九年就是三千多万。北洲子、金盆两镇高中撤拼十多年来，对当地经济的发展带来了明显的负面影响。
  二、从办学效益角度来看，新区成立九年来千山红高中为高等学校输送了六百多名学员，其中二本以上的一百八十多名，飞行学员三名。区一中办学规模及生源区域都应是千山红高中的五倍，而他们又送出了多少学生？2004年市组织的禁毒知识竞赛、2006年市组织的法律知识竞赛都是由千山红高中组队代表大通湖区参加的并取得了全市第二名的好成绩，名列几所县属一中之前，今年全国生物奥赛大通湖预赛区1-4名都在千山红高中最高分91分，而一中最高分只有47分。
  三、从其他县市的情况来看，沅江的茶盘洲高中为什么沅江市政府想方设法要保？南县四中为什么他们县政府想方设法要保？其他县市办学规模比千山红高中小的学校多的是(全市有近十所规模与之相当的学校)为什么他们当地政府想法要保？唯独仅存两所高中的大通湖硬要撤掉一所。
  四、从情感角度来看，您是喝着千山红的水长大的，现在又要撤拼这里的高中，我们老百姓心里会怎么想？
  五、从生存和发展的角度来看，真正能够做大做强一中固能很好，您是不是可考虑做“强”一中做“精”二中？如果全区仅存一所高中，就如同“独生子”未必有利于他的成长和发展。
  六、从生源的角度看，千山红高中的撤拼学生未必会到一中就读，具我的调查了解仅20%的学生选择区一中，绝大部分学生只得放弃学业，请您或您的下属到老百姓中走访走访，获起第一手资料再做科学决策，行吗？
      祝您工作顺利！
  
  
   
                                                               部分学生家长
                                                               2009年4月28日
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 答复单位大通湖区
• 答复时间2009-05-09 07:34:46
• 答复内容社会发展局对您所反映的问题进行了认真调研，走访了部分教师、学生、学生家长，并与5月18日在区二中组织召开了由社会各界人士参加的座谈会，广泛听取社会各界人士的意见。目前此项工作正在调研中。
• 满意度 无反馈